Atividade de português destinada aos estudantes do Ensino Médio, visando ao estudo da vírgula, por meio de texto que trata dos benefícios da mandioca.
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Produção de texto, artigo de opinião, direcionada aos estudantes do Ensino Médio. São apresentadas orientações (passo a passo) para a produção do referido texto. Vale lembrar a necessidade de o (a) professor (a) trabalhar, primeiramente, as características específicas do gênero, de modo que os alunos possam produzi-lo adequadamente. Para tal, sugerem-se as abordagens dos artigos “Sou contra a redução da maioridade penal” e “Viver em sociedade”, publicadas aqui no “Portal Acessaber”. É pertinente ressaltar que o artigo de opinião é o gênero de texto exigido na redação do concorrido Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Prepare-se!
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A abordagem é iniciada, por meio da análise do gênero “tira” da Mafalda.
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Atividade de Português, “Palavras Parônimas”, direcionada aos estudantes do Ensino Médio. A paronímia designa as palavras que apresentam entre si certa semelhança na escrita e/ou pronúncia, mas significados completamente distintos. Por isso, suscitam dúvidas de forma recorrente.
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Atividade de português, “Palavras Homônimas”, direcionada aos estudantes do Ensino Médio. A homonímia designa as palavras que apresentam a igualdade na escrita e/ou pronúncia, mas significados completamente distintos. Por isso, suscitam dúvidas de forma recorrente.
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Atividade de Português direcionada aos estudantes inseridos no Ensino Médio. Propõe-se o estudo do rico e criativo fenômeno linguístico, denominado “Intertextualidade”. Vale frisar que todas as questões são discursivas, visando ao aprimoramento da escrita, de forma argumentada.
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Atividade de português, proposta aos alunos inseridos no Ensino Médio, visa ao estudo do processo de construção da coerência e coesão textual.
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