Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora advérbios. Vamos analisá-los no texto Praia da Baleia, no Ceará, é sinônimo de natureza e cultura? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP02, EF09LP03, EF09LP04.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda conjunções. Vamos analisá-las no texto Panela de pressão? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 8º ano: EF08LP07, EF08LP08, EF08LP09.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Vamos analisá-los no texto A jacutinga? Para tanto, responda às questões propostas! Na passagem “Regurgita as sementes ingeridas ou as elimina com as fezes […]”, qual “as” funciona como pronome pessoal? BNCC: 9º ano: EF09LP12, EF09LP13.
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Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda verbos no tempo futuro. Vamos analisar esse tempo verbal no texto O que pesa mais: 1 quilo de chumbo ou 1 quilo de isopor? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 7º ano: EF07LP04, EF07LP05, EF07LP06.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda vírgula. Vamos analisar esse sinal de pontuação no texto Arte nas cavernas? Para isso, responda às questões propostas! Na passagem “Também podem ser vistos desenhos do sol, homens ou registros de contagem de tempo […]”, a vírgula assinala uma omissão, uma enumeração ou um deslocamento? BNCC: 9º ano: EF09LP17, EF09LP19, EF09LP21.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora pronomes. Vamos analisá-los no texto sobre o livro Silvester e a pedrinha mágica? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05, EF09LP06.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre pronomes demonstrativos. Vamos analisá-los no texto Por que algumas pessoas funcionam melhor pela manhã e outras preferem aproveitar a noite? Para tanto, responda às questões propostas! Em “As que, assim como as andorinhas, acordam com o raiar do sol, têm um relógio biológico mais curto.”, o vocábulo “As” funciona como pronome demonstrativo. Por quê? BNCC: 9º ano: EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora verbos no pretérito imperfeito. Vamos analisar esse tempo verbal no texto O passinho? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP08, EF09LP09.
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Atividade de português, focada nos alunos do sexto ano do ensino fundamental, aborda substantivos. Vamos analisá-los no texto O cachorro-quente? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 6º ano: EF06LP01, EF06LP02, EF06LP03.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda advérbios. Vamos analisá-los no texto Voz fina, mas poderosa? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 8º ano: EF08LP07, EF08LP08.
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