Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos pronomes relativos. As questões propostas baseiam-se no texto cujo tema é a planta “cavalinha”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo da conjunções aditivas. As questões baseiam-se no texto Por que nos coçamos?
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos variados sentidos expressos pelo emprego de conectivos. Vale destacar que os conectivos interligam as ideias que compõem um texto. As questões propostas baseiam-se no texto Quem foram os fenícios?
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Atividade de português, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, propõe o estudo do sujeito oculto. As questões baseiam-se no texto O que é um animal silvestre?
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo do plural de variados adjetivos compostos. As questões baseiam-se em um texto sobre o município de Bonito, no Mato Grosso do Sul.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo das conjunções adversativas. As questões baseiam-se em um texto sobre a onça-pintada.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos advérbios de intensidade. As questões baseiam-se no texto que nos conta sobre o lobo-guará.
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Atividade de português, voltada para os alunos do nono ano do ensino fundamental, propõe o estudo dos adjetivos que compõem o texto sobre o Deserto do Atacama.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos efeitos de sentido gerados pelos prefixos na formação de palavras. As questões propostas baseiam-se, de forma predominante, em um resumo do filme Valente.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a estudantes do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “A Doida”.
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