Atividade de geografia sobre as camadas terrestres direcionada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental.
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Esta Atividade de Português, indicada aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo da Acentuação Gráfica, a partir do resumo do filme Renoir. Os alunos são chamados a acentuar as palavras no texto e, em seguida, a classificá-las em: oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas.
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Atividade de Português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do plural dos substantivos compostos, a partir de texto que trata do “pé-de-moleque”.
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Atividade de Português, que propõe o estudo do “Adjetivo“, por meio da notícia intitulada “Florada dos Ipês”, considerada uma das setes maravilhas de Curitiba. É indicada aos estudantes do 8º ano.
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Atividade de história sobre a Inconfidência mineira, voltada para alunos do oitavo ano.
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Atividade de Português solicita, aos alunos do 8º ano, a pontuação do texto que trata do Haiku, uma das principais formas de poesia japonesa. Pratique!
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Esta Atividade de Português visa ao estudo do Discurso Direto e Indireto, por meio da notícia que trata da seguinte curiosidade “Qual é o poliglota que fala mais línguas?”. Os alunos do 9º ano são chamados a fazer a adequada distinção entre os referidos tipos de discurso.
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Interpretação de texto, “Gira, Brasil!”, indicada aos alunos do 8º ano. Em uma das diversificadas questões propostas, solicita-se a identificação da ideia contida em cada parágrafo do texto. Nessa perspectiva, os alunos precisam selecionar as informações centrais, parafraseando-as.
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Esta Atividade de Português visa ao estudo do “Verbo no Imperativo“, tomando-se como referência o trecho inicial da resenha do filme “O Maior Amor do Mundo”. É indicada aos alunos inseridos no 8º ano.
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Atividade de história sobre escravidão africana no Brasil voltada para os alunos do oitavo ano.
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