Atividade de matemática, proposta aos alunos de educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano, com questões baseadas no texto sobre o mutum-do-nordeste. Embora pareça uma galinha grande, o mutum-do-nordeste é uma ave muito rara. Vamos conhecê-lo melhor? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora vozes do verbo. Voz ativa, voz passiva e voz reflexiva! Vamos analisar as vozes verbais no texto sobre a Amazônia? Para tal, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre a composição das unhas. Vamos conhecer melhor as nossas unhas? Para tanto, leia com atenção o explicativo texto! Depois, responda às questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A girafa sem sono.
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o leopardo beberrão. Papai leopardo não tinha remédio. Não pensava senão em beber. Mas não pensem que era água, não! Era vinho! Será que ele conseguiu superar esse vício? Vamos saber do desenrolar dessa história? Para tanto, leia-a com muita atenção! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Que tal analisar esse tipo de pronome no texto Papai Noel existe? Então, responda às questões propostas! No segmento “Foi declarado santo depois que muitos milagres _____ foram atribuídos.”, o espaço deve ser preenchido com o pronome pessoal “o”, “te” ou “lhe”?
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre uma doce atração. O que leva as pessoas a se sentirem atraídas por doces? Vamos descobrir a resposta científica para isso? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às questões interpretativas propostas!
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Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre cera de ouvido. Ela pode até ser nojenta, mas é como um escudo que protege nossa orelha e uma película bem fina e essencial para ouvirmos os sons, o tímpano. Vamos saber mais a respeito dela? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
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