Atividade de português, focada nos alunos no ano ano do ensino fundamental, sobre artigos definidos. Vamos analisá-los no texto São Roque (SP) promove colheita da alcachofra com festa? Para tanto, responda às questões propostas! Em “Os meses de setembro a novembro […]”, há um artigo definido. Qual? BNCC 9º ano: EF09LP17, EF09LP18 e EF09LP19.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora termos acessórios da oração. Vamos analisá-los no texto Museu da Língua Portuguesa homenageia o 5º idioma mais falado do mundo? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP05, EF09LP07 e EF09LP10.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora advérbios. Vamos analisá-los no texto Praia da Baleia, no Ceará, é sinônimo de natureza e cultura? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP02, EF09LP03, EF09LP04.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Vamos analisá-los no texto A jacutinga? Para tanto, responda às questões propostas! Na passagem “Regurgita as sementes ingeridas ou as elimina com as fezes […]”, qual “as” funciona como pronome pessoal? BNCC: 9º ano: EF09LP12, EF09LP13.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda vírgula. Vamos analisar esse sinal de pontuação no texto Arte nas cavernas? Para isso, responda às questões propostas! Na passagem “Também podem ser vistos desenhos do sol, homens ou registros de contagem de tempo […]”, a vírgula assinala uma omissão, uma enumeração ou um deslocamento? BNCC: 9º ano: EF09LP17, EF09LP19, EF09LP21.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora pronomes. Vamos analisá-los no texto sobre o livro Silvester e a pedrinha mágica? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05, EF09LP06.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre pronomes demonstrativos. Vamos analisá-los no texto Por que algumas pessoas funcionam melhor pela manhã e outras preferem aproveitar a noite? Para tanto, responda às questões propostas! Em “As que, assim como as andorinhas, acordam com o raiar do sol, têm um relógio biológico mais curto.”, o vocábulo “As” funciona como pronome demonstrativo. Por quê? BNCC: 9º ano: EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora verbos no pretérito imperfeito. Vamos analisar esse tempo verbal no texto O passinho? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP08, EF09LP09.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre verbos no modo imperativo. Vamos analisar esse modo verbal no texto Como se proteger dos efeitos do calor em dias quentes? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF89LP14, EF89LP15 e EF89LP16.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano ano do ensino fundamental, sobre adjuntos adnominais. Vamos analisá-los no texto Como se formam as pedras? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP01, EF09LP02, EF09LP03.
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