Atividade de português, voltada para os alunos do nono ano, sobre os pronomes pessoais (retos e oblíquos). Quando um pronome pessoal é reto? Quando um pronome pessoal é oblíquo? Que tal aprender? Para isso, responda às variadas questões que exploram os pronomes pessoais no texto no texto a respeito do livro A parte que falta!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O circo.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, explora as locuções adjetivas. Vamos estudar as expressões que caracterizam os seres? Para tal, responda às questões com base no livro “Chapeuzinho de couro”! Um livro para envolver-se e aprender mais sobre a realidade do Nordeste de nosso país, seus desafios e hábitos, e a riqueza de sua cultura.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O pônei Polo.
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Atividade de história, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a sociedade francesa.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano, sobre os verbos no particípio. Que tal estudar os verbos nessa forma nominal? Então, responda às questões com base no texto que nos apresenta o livro Cuore, um clássico da literatura italiana!
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Atividade de geografia, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre o gás natural e a sua produção no mundo.
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Atividade de geografia, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a origem, ocorrência e importância do petróleo.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda os pronomes pessoais retos. Quando um pronome pessoal é reto? Quando desempenha a função de sujeito, de objeto ou de complemento? Vamos aprender? Para tal, responda às questões com base no texto 30 de janeiro – Dia do Portuário!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O novato.
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