Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda as locuções. Locução adjetiva, locução verbal, locução adverbial… Vamos analisá-las no texto sobre o livro Nos telhados de Paris? Para tal, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Uma tarefa difícil.
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Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre adjetivos. Vamos estudar as palavras que caracterizam os seres? Para tal, responda às questões com base no texto que nos apresenta o livro Uma Criança Única!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O engano.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano, aborda as conjunções coordenativas. O que elas ligam? Orações dependentes entre si, independentes entre si ou parcialmente dependentes entre si? Vamos aprender? Para tal, responda às questões que exploram os efeitos de sentido gerados pelas conjunções no texto sobre o livro A visita!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O reencontro.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre os verbos no infinitivo. Vamos estudar os verbos nessa forma nominal? Para tal, responda às questões com base no texto 15 de setembro – Dia do Musicoterapeuta!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O diário da Teca.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os artigos definidos. Vamos analisar as palavras que antepõem os substantivos, definindo-os? Então, responda às questões com base no texto que nos apresenta o livro Livre para voar, escrito por Ziauddin Yousafzai (pai da Malala)!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O presente de Anabela.
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