Interpretação de texto: Vênus e a gata – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre Vênus e a gata.  Uma gata se apaixonou por um rapaz e pediu por favor a Vênus que fizesse com que ela virasse moça […] O que aconteceu a partir daí, hein? Vamos descobrir? Então, leia com atenção o texto! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Vênus e a gata

    Uma gata se apaixonou por um rapaz e pediu por favor a Vênus que fizesse com que ela virasse moça, pois achava que assim poderia conquistar o rapaz.

    A paixão era tanta que a deusa ficou com pena e transformou a gata numa linda garota.

    O rapaz se apaixonou por ela no mesmo instante e pouco depois os dois se casaram.

    Um dia, Vênus resolveu verificar se a gata tinha mudado por fora e mandou um rato passear pelo quarto onde estava o casal.

    A garota, completamente esquecida de quem era, correu atrás do rato para agarrar o bicho. Parecia que estava querendo comer o rato na mesma hora.

    A deusa, vendo aquilo, ficou tão chateada que imediatamente transformou a moça de novo em gata.

    Moral: A aparência pode ser mudada, mas a natureza não.

Disponível em: <https://metaforas.com.br/infantis/2012-01-04/venus-e-a-gata.htm>.

 

Questões

Questão 1 – Segundo o narrador da história, a gata pediu à deusa Vênus que a transformasse em uma moça. Por que ela fez esse pedido?

 

Questão 2 – Na passagem “A paixão era tanta que a deusa ficou com pena e transformou a gata numa linda garota.”, o fato destacado é:

(     ) a causa de outro.

(     ) a condição de outro.

(     ) a consequência de outro.

 

Questão 3 – Na parte “O rapaz se apaixonou por ela no mesmo instante e pouco depois os dois se casaram.”, o termo grifado foi usado para:

(     ) retomar.

(     ) apresentar.

(     ) caracterizar.

 

Questão 4 – Observe:

Um dia, Vênus resolveu verificar se a gata tinha mudado por fora e mandou um rato passear pelo quarto onde estava o casal.”

A expressão sublinhada indica uma circunstância de:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

 

Questão 5 – No segmento “A garota, completamente esquecida de quem era, correu atrás do rato para agarrar o bicho.”, o vocábulo “para” exprime:

(     ) direção.

(     ) destino.

(     ) finalidade.

 

Questão 6 – No fragmento “Parecia que estava querendo comer o rato na mesma hora.”, o narrador da história refere-se:

(     ) à garota.

(     ) ao rapaz.

(     ) à deusa Vênus.

 

Questão 7 – Releia:

“A deusa, vendo aquilo, ficou tão chateada que imediatamente transformou a moça de novo em gata.”

Esse trecho é:  

(     ) o início da história.

(     ) o clímax da história.

(     ) o desfecho da história.

 

Questão 8 – O texto tem o objetivo de:

(     ) fazer rir.

(     ) dar uma notícia.

(     ) transmitir um ensinamento.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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