Início Série3º ano Interpretação de texto: Uma divisão justa – 3º ano e 4º ano

Interpretação de texto: Uma divisão justa – 3º ano e 4º ano

por acessaber

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Uma divisão justa.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

UMA DIVISÃO JUSTA

        A joaninha Clara era muito esforçada e por isso suas irmãs deixavam todas as tarefas de casa para ela fazer. Clara lavava, passava e cozinhava, enquanto suas irmãs passeavam pelo jardim.

        Um dia, Clara ficou doente e não pôde fazer as tarefas. Suas irmãs tiveram que fazer tudo e perceberam que não que não teriam tempo para passear.

        Com isso, elas decidiram dividir as tarefas de casa para que as três pudessem se divertir. Todas queriam muito ir ao baile da primavera, que aconteceria em poucos dias.

        Clara sonhava com o dia do baile, mas ela era muito tímida e conversava apenas com suas irmãs. Ela ficou pensando como se comportaria em uma festa com tantos convidados.

        Quando chegou o grande dia, Clara encheu-se de coragem, colocou um vestido bem bonito e foi ao baile com as irmãs. Chegando lá, todos acharam o vestido da joaninha o mais lindo da festa e se aproximaram para conversar com ela. Clara foi deixando a timidez de lado e, quando percebeu, já estava conversando com todos no baile.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

 

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

 

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

3)  Quais são os personagens da história?

R:

 

4)  O que Clara fazia?

R:

 

5)  O que aconteceu quando Clara ficou doente?

R:

 

6)  O que as irmãs perceberam ao fazer o trabalho da casa?

R:

 

7)  O que elas decidiram fazer para que todas fossem ao baile de primavera?

R:

 

8)  O que Clara pensava sobre o baile?

R:

 

9)  Como foi o baile para Clara?

R:

 

10)     Faça uma ilustração da história:

 

 

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