Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano, esta atividade é baseada no texto “Um porco glutão”.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Um porco glutão – 4º ou 5º ano – Com resposta
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Um porco glutão
Como em todos os anos, os gansos preparavam lindos bolos em janeiro. O problema é que Pompom, um porco que acabara de chegar ao sítio, estava com muita fome.
– Vamos colocar nossos bolos na despensa – propôs a gansa Luísa. – Ficarão guardados até a hora do lanche.
Atraído pelo delicioso aroma, Pompom aproximou-se discretamente da despensa e entrou sem ser visto.
– Nhac! Nhac! Nhac! – fez o porco ao experimentar um pedaço do bolo. – Oh! Este está bem assado! – ele disse ao provar outro pedaço.
Pompom não queria mais parar. Chegada a hora do lanche, as gansas encontraram o porco, que estava com a barriga redondinha e gemia:
– Ooooh, estou tão pesado, não me sinto bem…
Quando finalmente conseguiu ficar de pé, o gorducho quis reparar o seu erro e preparou suculentos bolos sem comer uma única migalha!
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quais são os personagens da história?
R:
4) O que os gansos fizeram?
R:
5) Qual foi o problema que aconteceu?
R:
6) O que aconteceu com Pompom depois que ele comeu os bolos?
R:
7) Você acha que foi certo o porco comer os bolos? Justifique sua resposta.
R:
8) O que você faria se fosse um dos gansos, para solucionar o problema dos bolos?
R:
Por ACESSABER