Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Tina espera a primavera.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Tina espera a primavera
Tina morava em um país no qual o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e a cada manhã achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.
– Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. – Quero brincar de novo no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:
– Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?
Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto da sua mãe.
– Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará
Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar. Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:
– Bom dia, primavera!
Interpretação de texto
1) Qual o título do texto?
R.
2) Quem é o personagem principal do texto?
R.
3) Com o que Tina se aborrecia?
R.
4) O que Tina procurava todos os dias no jardim?
R.
5) Certo dia, a neve desapareceu e deu lugar ao Sol. Como Tina ficou?
R.
Por Camila Farias.