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Interpretação de texto: Sem pintas – 3º ou 4º ano

por Equipe acessaber

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro e quarto ano do ensino fundamental, contendo questões sobre o texto Sem pintas.

    Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

 

Sem pintas!

    Ao menor ruído, Nina, a joaninha, se esconde sob uma folha, pois não quer que dela zombem!

    Uma lagarta segue-a…

    – Veja, você não tem pintas nas suas asas!

    – Eu sei! – responde Nina. – Não fale mais sobre isso, pois é muito embaraçoso pra mim!

    – Sabe, seus primos besouros não são tão bonitos quanto você.

    – Obrigada! – diz Nina. – Mas queria ter pintas; seria melhor assim.

    – Tenho um tio alfaiate – diz a lagarta. – Pode nos ajudar.

    A joaninha e a lagarta vão à casa de Tio-Borboleta.

    – Tio, preciso de uma roupa de joaninha com lindas pintas pretas.

    – Como você é impaciente! Espere que suas lindas asas de borboleta cresçam.

    – Mas não é pra mim! – diz a lagarta. – O tio, então, encontra uma linda roupa com quatro pintas. Agora, Nina, muito orgulhosa se suas pintas, voa ao vento!

 

Interpretação de texto

1) Qual o título do texto

R.

 

 

2) Quem é Nina?

R.

 

 

3) Onde ela se esconde e por quê?

R.

 

 

4) O que a lagarta diz a Nina?

R.

 

 

5) O que Nina queria ter?

R.

 

 

6) A lagarta diz que quem pode ajudá-las?

R.

 

 

7) O que o tio encontra para ajudá-las com esse problema?

R.

 

 

Por Camila Farias.

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