Interpretação de texto: Resenha de filme – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre uma resenha do filme “A Casa Monstro”. Já ouviu falar desse filme? Não? Então, leia com atenção o texto! Em seguida, responda às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

“A Casa Monstro”

Sessão Família

No AR em 08/05/2022 – 14:00

 

    Três crianças curiosas investigam eventos sobrenaturais, que rondam uma estranha casa do bairro e descobrem que o lugar tem uma personalidade própria e bem maligna. Com pitadas de terror e comédia, a animação combina elementos assustadores com cenas repletas de tensão e suspense, além de boa dose de humor. Instigante, a trama tem potencial para entreter e chamar a atenção do público.

    Nenhum adulto acredita quando os jovens falam que existe uma casa na vizinhança, que tem vida e se porta como uma criatura perigosa. A esquisita residência em que vive o senhor Epaminondas devora tudo que está ao seu redor. Com a proximidade do Dia das Bruxas, o trio tem que encontrar uma forma de destruir a casa do terreno mal-assombrado, antes que ela faça mal a crianças inocentes.

    Ao tratar sobre o crescimento e os medos do amadurecimento, o filme tem uma concepção original e personagens carismáticos. Apesar das qualidades, a produção norte-americana foi preterida nas premiações do cinema. A obra foi indicada ao Oscar e ao Globo de Ouro na categoria Melhor Animação, em 2007, mas não conquistou a estatueta.

91 min. País: Estados Unidos. Ano: 2006. Gênero: animação. Direção: Gil Kenan. Produção: Jack Rapke, Steve Starkey, Robert Zemeckis e Steven Spielberg. Roteiro: Dan Harmon, Rob Schrab e Pamela Pettler.

Disponível em: <https://tvbrasil.ebc.com.br/sessao-familia/2022/04/casa-monstro>.

 

Questões

Questão 1 – “A Casa Monstro” é o nome:

(     ) de um livro.

(     ) de um filme.

(     ) de um programa de tv.

 

Questão 2 – Na passagem “[…] o lugar tem uma personalidade própria e bem maligna.”, o termo destacado indica fatos que:

(     ) se somam.

(     ) se alternam.

(     ) se contrastam.

 

Questão 3 – Releia:

“Instigante, a trama tem potencial para entreter e chamar a atenção do público.”

Esse trecho é:

(     ) um resumo.

(     ) uma avaliação.

(     ) uma exemplificação.

 

Questão 4 – No segmento “[…] uma casa na vizinhança, que tem vida e se porta como uma criatura perigosa.”, a palavra “como”:

(     ) exprime uma ação.

(     ) aponta uma causa.

(     ) estabelece uma comparação.

 

Questão 5 – Grife a seguir o vocábulo usado para caracterizar:

“A esquisita residência em que vive o senhor Epaminondas devora tudo que está ao seu redor.”

 

Questão 6 – Em “Com a proximidade do Dia das Bruxas, o trio tem que encontrar uma forma de destruir a casa do terreno mal-assombrado […]”, a expressão sublinhada expõe:

(     ) um desejo do trio.

(     ) uma promessa do trio.

(     ) uma obrigação do trio.

 

Questão 7 – Segundo o texto, “Apesar das qualidades, a produção norte-americana foi preterida nas premiações do cinema” porque:

(     ) “tem uma concepção original e personagens carismáticos”.

(     ) “combina elementos assustadores com cenas repletas de tensão e suspense”.

(     ) “foi indicada ao Oscar e ao Globo de Ouro […] em 2007, mas não conquistou a estatueta”.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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