Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do primeiro ano e segundo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Pepita e o sapato cor-de-rosa.
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- Word: Pepita e o sapato cor-de-rosa – 1º ano e 2º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Pepita e o sapato cor-de-rosa – 1º ano e 2º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
PEPITA E O SAPATO COR-DE-ROSA
TODA VEZ QUE A POMBA PEPITA ESPIAVA NA JANELA DE UMA GAROTINHA, ELA VIA OS MAIS BELOS SAPATOS. SAPATOS AZUIS, SAPATOS VERMELHOS, SAPATOS VERDES E SAPATINHOS COR-DE-ROSA! AH! COMO PEPITA DESEJAVA PODER USAR UM PAR DE BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA! PEPITA SABIA QUE SE PASSARINHOS FIZESSEM UM PEDIDO EM UMA NOITE DE ESTRELAS CADENTES, OS ANJOS DAS AVES REALIZARAM AQUELE PEDIDO. NAQUELA NOITE, PEPITA DESEJOU DE TODO O SEU CORAÇÃO QUE PUDESSE USAR UM PAR DE LINDOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA NO ENTANTO, PEPITA FOI GENEROSA E NÃO FEZ O PEDIDO SÓ PARA SI. AH, NÃO! A BONDOSA E PEQUENA PEPITA DESEJOU BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA PARA TODAS AS POMBAS NO MUNDO INTEIRO! QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU, OS ANJOS DAS AVES OUVIRAM SUA ORAÇÃO DE PEDIDO E CONCEDERAM A CADA POMBA DO MUNDO UM PAR DOS MAIS BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA, QUE ELAS USAM ATÉ HOJE!
AUTOR DESCONHECIDO.
QUESTÕES
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R:
2) QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?
R:
3) O QUE PEPITA ESPIAVA?
R:
4) QUAL ERA O SONHO DA POMBINHA?
R:
5) O QUE ELA FEZ PARA TENTAR REALIZAR SEU PEDIDO?
R:
6) O QUE ACONTECEU QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU?
R:
7) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA
Por Acessaber