Interpretação de texto: Onde esta João – 7º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sétimo ano do ensino fundamental, sobre o joão-de-barba-grisalha. De acordo cm o texto, para encontrar com o João, é preciso viajar por trilhas na floresta na Amazônica, passar por caminhos estreitos, muito alagados, e rios. Vamos conhecer essa ave? Para isso, leia com atenção o texto “Onde está João?”. Logo após, responda às variadas questões interpretativas propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Leia com atenção o texto. Em seguida, responda às questões propostas:

Onde está João?           

    Para encontrar com o João, é preciso viajar por trilhas na floresta na Amazônica, passar por caminhos estreitos, muito alagados, e rios. E como se isso não bastasse, é necessário ainda pedir informações a um cacique, porque o João habita especialmente terras indígenas. Quem é esse tal de João? É o joão-de-barba-grisalha, uma ave rara e que está ameaçada de extinção.

    O joão-de-barba-grisalha tem cor marrom-avermelhada, com a garganta negra de pintinhas brancas, que lembra uma… Barba grisalha! Por isso, claro, ganhou esse nome. Ele pertence à família Furnariidae, a mesma do joão-de-barro, famoso por construir seus ninhos com barro.

    O joão-de-barba-grisalha passou mais de 160 anos sem ser visto por cientistas e pouco se sabe sobre seus hábitos, apenas que se alimenta principalmente de artrópode e constrói um ninho muito grande em relação ao seu tamanho. Hoje, a população total da espécie é estimada pelos especialistas em cinco mil indivíduos apenas.

    Por ser muito difícil de ser encontrada, a ave acabou sendo colocada na lista dos animais ameaçados de extinção. A situação da espécie só piora com o cultivo de arroz às margens dos rios e dentro das reservas indígenas, lugares onde ela habita. O cultivo é feito de maneira ilegal por agricultores não índios, prejudicando a qualidade da água e destruindo o habitat do joão-de-barba-grisalha.

Mariana M. Vale. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 191. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.

Questões

Questão 1 – Em “Para encontrar com o João, é preciso viajar por trilhas na floresta na Amazônica, passar por caminhos estreitos […]”, a que João o texto se refere?

 R:

Questão 2 – Na passagem “[…] é necessário ainda pedir informações a um cacique, porque o João habita especialmente terras indígenas.”, o termo destacado introduz:

(     ) um fato que soma ao fato anterior.

(     ) um fato que explica o fato anterior.

(     ) um fato que se opõe ao fato anterior.

Questão 3 – Em “O joão-de-barba-grisalha tem cor marrom-avermelhada […]”, a autora do texto:

(     ) descreve o joão-de-barba-grisalha.

(     ) faz um comentário sobre o joão-de-barba-grisalha.

(     ) levanta uma hipótese sobre o joão-de-barba-grisalha.

Questão 4 – Na oração “[…] apenas que se alimenta principalmente de artrópode […]”, a palavra destacada poderia ser substituída por:

(     ) especialmente.

(     ) aparentemente.

(     ) especificamente.

Questão 5 – Na parte “[…] constrói um ninho muito grande em relação ao seu tamanho.”, o vocábulo “muito” foi empregado para:

(     ) explicar uma característica do ninho do joão-de-barba-grisalha.

(     ) intensificar uma característica do ninho do joão-de-barba-grisalha.

(     ) complementar uma característica do ninho do joão-de-barba-grisalha.

Questão 6 – Releia este trecho:

“[…] a população total da espécie é estimada pelos especialistas em cinco mil indivíduos apenas.”

 Aponte a alternativa em que o trecho acima foi reescrito na voz ativa:

(     ) “Os especialistas estimaram a população total da espécie em cinco mil indivíduos apenas.”

(     ) “Os especialistas estimam a população total da espécie em cinco mil indivíduos apenas.”

(     ) “Os especialistas estimarão a população total da espécie em cinco mil indivíduos apenas.”

Questão 7 – No segmento “Por ser muito difícil de ser encontrada, a ave acabou sendo colocada na lista dos animais ameaçados de extinção.”, o termo sublinhado indica:

(     ) o motivo da ave ter sido colocada na lista dos animais ameaçados de extinção.

(     ) o tempo com que a ave foi colocada na lista dos animais ameaçados de extinção.

(     ) a consequência da ave ter sido colocada na lista dos animais ameaçados de extinção.

Questão 8 – Grife a expressão que exprime uma circunstância de modo neste período do texto:

“O cultivo é feito de maneira ilegal por agricultores não índios, prejudicando a qualidade da água e destruindo o habitat do joão-de-barba-grisalha.”

Por Denyse Lage Fonseca Graduada em Letras e especialista em educação a distância.