Interpretação de texto: O trabalho e a saúde mental – 1º ano do ensino médio

    Interpretação de texto, intitulado “O trabalho e a saúde mental”, destinado aos estudantes do 1º ano do Ensino Médio. As questões propostas são de múltipla escola e contemplam a temática, bem como os recursos linguísticos utilizados na construção do texto citado.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:      

Leia:                     

O trabalho e a saúde mental

Rosicler Martins Rodrigues

    O carpinteiro imagina um móvel, faz o desenho com as medidas, corta madeira, dá a ela a forma que imaginou e depois monta, enverniza e lustra o móvel que construiu. Admira a obra que realizou com seu trabalho criativo. Ele tem um resultado que lhe dá satisfação, mesmo que não lhe dê muitos milhões em dinheiro por mês. Já o cobrador de ônibus fica o dia todo sentado, não fala com ninguém, mal olha para as pessoas, apenas recebe o dinheiro e dá o troco durante 8 horas por dia. No fim, está deprimido e cansado de fazer esse trabalho repetitivo e monótono. Nem muitos milhões em dinheiro seriam suficientes para pagar trabalho tão ingrato.

    Um operário da linha de montagem de televisores põe uma pecinha em um aparelho que imediatamente é transportado pela esteira de montagem para outro operário, que coloca outra pecinha, e assim por diante. E um dia passa: um aparelho, uma pecinha, outro aparelho, outra pecinha, mês após mês, ano após ano.

    Assim trabalham hoje milhões de pessoas em todo o mundo: sem gosto, sem alegria, sem prazer. Por isso, não é exagero dizer que o mundo moderno, com sua tecnologia, tirou da maioria dos seres humanos algo de que eles precisam e gostam: o trabalho criativo, que dá prazer. 

    Quem faz o que gosta enquanto trabalha sente pouco a diferença entre trabalho e lazer. Nesse caso, o trabalho faz bem à saúde.

    Quem faz o que detesta fica o tempo todo olhando o relógio e o tempo não passa; espera com ansiedade o último dia de trabalho da semana e fica irritado quando a volta ao trabalho se aproxima; sonha com as férias e, mais do que tudo, sonha ganhar na loteria para fazer só o que gosta. Com tanto sofrimento, trabalhar acaba fazendo mal para a saúde.

    O sonho da maioria dos jovens é encontrar um trabalho que dê muito dinheiro, mas isso não é suficiente. O trabalho deve dar prazer. Trabalhos feitos contra a vontade causam desânimo, falta de confiança em si próprio, tédio, tristeza. Esse estado de espírito negativo acaba criando doenças e perder a saúde não vale a pena por nenhum dinheiro do mundo.

Vida e Saúde. São Paulo: Moderna, 1993.

Interpretação de texto

Questão 1 – Leia as seguintes afirmativas sobre o texto:

I. O bem-estar no trabalho está intimamente relacionado ao prazer advindo de sua realização.

II. Os trabalhos que exigem maior nível de escolaridade são aqueles que proporcionam maior satisfação profissional.

III. O exercício profissional, alicerçado na criatividade, gera prazer e, consequentemente, faz bem à saúde.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I

b) II

c) I e III

d) I, II e III.

Questão 2 – De acordo com o 2º parágrafo do texto, o trabalho de um operário da linha de montagem de televisores pode ser caracterizado como:

a) prazeroso

b) repetitivo

c) criativo

d) saudável

 Questão 3 – Observe:

 E um dia passa: um aparelho, uma pecinha, outro aparelho, outra pecinha, mês após mês, ano após ano.

A função dos dois-pontos nesse trecho é:

a) indicar uma enumeração.

b) inserir uma citação.

c) introduzir uma explanação.

d) incluir exemplos.

Questão 4 – O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semântico corretamente indicado nos colchetes é:

a) “… põe uma pecinha em um aparelho que imediatamente é transportado…” [tempo]

b) “Quem faz o que gosta enquanto trabalha sente pouco a diferença…” [alternância]

c) “Por isso, não é exagero dizer que o mundo moderno, com sua tecnologia…” [conclusão]

d) “… é encontrar um trabalho que dê muito dinheiro, mas isso não é suficiente.” [adição]

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.