Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O pega-pega do pirilampo.
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- Gabarito: Interpretação de texto: O pega-pega do pirilampo – 3º ano – Com resposta
- Imagem: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O pega-pega do pirilampo
O dinossauro Dino e o vovô estão na varanda da frente, observando os pirilampos piscarem no quintal escuro.
– Eu já contei a você sobre o pega-pega dos pirilampos? – o vovô pergunta – Nós brincávamos disso quando eu era pequeno.
Dino faz que não com a cabeça.
– É para brincar disso no escuro. Uma pessoa é o pirilampo e fica com uma lanterna. Ele se esconde, conta baixinho até 30 e então acende a lanterna por um segundo. Ele pode se mexer ou ficar parado, é ele quem escolhe.
– Entendi – diz Dino. Ele pensa rápido.
– Os demais participantes ficam em um grupo e contam até 20. Então, eles se separam e começam a procurar o pirilampo – conta o vovô – quando alguém pega o Pirilampo, fica sendo o novo pirilampo – ele explica.
– Então, vamos lá! – diz o vovô. Ele dá uma lanterna para Dino e começa a contagem.
Dino corre para a horta entra embaixo da cabaninha de planta de feijão. Cada vez que ele conta até 30, acende a lanterna. Mas o vovô não consegue achá-lo!
– Dino, eu desisto! Pode voltar! Ele grita.
E um Dino muito orgulhoso responde:
– Eu ganhei!
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) O que o dinossauro Dino e o vovô estão fazendo na varanda?
R.
3) Do que o vovô brincava quando era pequeno?
R.
4) Como o vovô explica ao Dino a brincadeira?
R.
5) O que os outros participantes da brincadeira fazem?
R.
6) Quando Dino vai brincar com o vovô, onde ele se esconde?
R.
7) O vovô consegue encontrar Dino?
R.
Por Hélia Higa.