Interpretação de texto: O casaco vermelho e preto – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta aos alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O casaco vermelho e preto.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

O CASACO VERMELHO E PRETO

    Os dois netos de vovô Edu estavam sempre brigando por uma coisa ou outra. Uma pequena trilha formava o limite entre suas fazendas.

    Um dia, vovô Edu decidiu dar-lhes uma lição. Ele vestiu um casaco de duas cores, que parecia vermelho de um lado e preto do outro.

    Lentamente, ele começou a andar pela pequena trilha.

    Ao vê-lo, um de seus netos disse:

    – Que casaco vermelho adorável, vovô!

    – É preto, seu panaca! – berrou o outro.

    Logo, os dois netos começaram a brigar sobre a cor do casaco. Enquanto isso, vovô Edu chegou ao fim da trilha e repreendeu seus netos. Os irmãos foram correndo até ele. Eles ficaram surpresos ao ver que o casaco era tanto vermelho quanto preto.

    – Assim é a vida – disse vovô Edu. – Vocês dois estavam certos! É só o jeito como se olha para as coisas. Para manter o amor e a paz, você só precisa olhar para as coisas da perspectiva do próximo!

    Os irmãos perceberam o quanto estavam errados e se abraçaram!

Autor desconhecido.

 

Questões

1)    Qual é o título do texto?

R:

 

2)    Quais são os personagens principais da história?

R:

 

3)    Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

4)    Qual era o problema dos netos do vovô Edu?

R:

 

5)    Como o vovô vestiu para dar uma lição neles?

R:

 

6)    O que aconteceu quando os netos viram o vovô?

R:

 

7)    O que aconteceu quando o vovô chegou ao final da trilha?

R:

 

8)    Qual foi a lição dada pelo vovô?

R:

 

9)    Como terminou a confusão?

R:

 

10) Faça uma ilustração da história:

 

 

Por Acessaber

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