Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, sobre o texto “O bezerro caçula”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O bezerro caçula
Tio Lineu tem paixão por animais!
Ele não é veterinário, mas cuida deles com muita dedicação.
Um dia, o seu bezerrinho caçula, que ainda não conhecia os perigos, corria pelo terreiro atrás de um marreco.
Que pena! Ele escorregou, caiu e se machucou. Tio Lineu, que via tudo, carregou o filhotinho, levou-o até o curral, colocou remédio no machucado, fez-lhe um carinho na cabeça e disse:
– Cuidado caçula, se correr pode cair de novo.
O bezerrinho berrou e saiu aos pinotes atrás de sua mãe.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Como é o tio Lineu?
R:
4) O que fez o bezerrinho?
R:
5) O que aconteceu quando o bezerrinho corria atrás do marreco?
R:
6) O que fez tio Lineu quando o bezerrinho se machucou?
R:
7) Procure o significado das palavras abaixo no dicionário:
a) Caçula:
b) Terreiro:
c) Pinote:
d) Curral:
Por ACESSABER