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Interpretação de texto: O barbeiro – 4º ou 5º ano

por acessaber

        Atividade de interpretação de texto voltada a alunos do quarto ou quinto ano, utilizando o texto “O barbeiro”.

    Você pode fazer o download desta atividade em modelo editável do Word, pronto para imprimir em PDF e também a atividade respondida.

 

    Você pode baixar esta interpretação em:

 

ESCOLA:                                                    DATA:

PROF:                                                        TURMA:

NOME:        

 

O BARBEIRO

    Perto de casa havia um barbeiro que me conhecia de vista, amava a rabeca e não tocava inteiramente mal. Na ocasião em que ia passando, executava não sei que peça. Parei na calçada a ouvi-lo (tudo são pretextos a um coração agoniado), ele viu-me e continuou a tocar. Não atendeu a um freguês, logo e outro que ali foram a despeito da hora e de ser domingo, confiar-lhes as caras as navalha, perdeu-os sem perder uma nota. Ia tacando para mim. Esta consideração fez-me chegar francamente á porta da loja, voltado para ele. Ao fundo, levantando a cortina de chita que fechava o interior da casa, vi apontar uma moça trigueira, vestido claro, flor no cabelo. Era a mulher dele; creio que me descobriu de dentro e veio agradecer-me com a presença o favor que eu fazia ao marido. Se não me engano, chegou a dizê-lo com os olhos. Quanto ao marido, tocava agora com mais calor; sem ver a mulher, sem ver fregueses, grudava a face no instrumento, passava a alma ao arco, e tocava, tocava…

 

Questões

 

1) Qual o titulo do texto?

R:

 

2) Encontre no texto as palavras em negrito e encontre o significado delas no dicionário:

R: 

 

3) Onde se passa a história?

R:

 

4) Quem amava a rabeca e não tocava inteiramente mal?

R:

 

5) Por que o barbeiro não atendeu aos clientes?

R: 

 

6) Mesmo sendo domingo quem procurou o barbeiro para barbear-se?

R:

 

7) Quem ia tocando para um amigo?

R:

 

8) Quem apareceu na loja? Descreva-a.

R: 

 

9) Quem era a moça trigueira?

R:

 

10) Sem ver a mulher e os fregueses como o barbeiro tocava?

R: 

 

 

Por Acessaber

4 comentários

Cleuza de Souza Aquino Rodrigues 21 de março - 21:18

Sou professora do ensino fundamental, estou com 4º ano e amo suas atividades.

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Rose Antonia Cougo Silva 11 de abril - 20:51

Tenho encontrado muita dificuldade, para trabalhar com turmas de EJA, suas atividades tem me ajudado muito.
grata por compartilhar.

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Margareth 17 de abril - 0:18

Amei o site.Sou professsora.bjs

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gaby 26 de dezembro - 15:22

otimo

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