Interpretação de texto: Miguel e Guida – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto proposta a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, o texto utilizado é “Miguel e Guida”.

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ESCOLA:                                                      DATA:

PROF:                                                          TURMA:

NOME:

MIGUEL E GUIDA

   MIGUEL GANHOU UMA GUITARRA DE BRINQUEDO, ELA É PRETA E DOURADA E NA FRENTE TEM O DESENHO DE UMA ÁGUIA.

   MIGUEL BRINCA COM SUA GUITARRA TODOS OS DIAS, MAS NUNCA DEIXA DE COLOCÁ-LA EM SEU ARMÁRIO QUANDO TERMINA DE BRINCAR.

   SUA IRMÃZINHA GUIDA PREFERE OS JOGUINHOS.

   QUANDO ELA VÊ QUE MIGUEL JÁ GUARDOU SUA GUITARRA, ELES VÃO, JUNTOS, JOGAR DOMINÓ OU DAMA.

   MIGUEL E GUIDA SÃO TÃO AMIGUINHOS!

   É MUITO BONITO VER OS IRMÃOS SE DANDO BEM, VOCÊ NÃO ACHA?

GRAÇA

COMPREENSÃO DE TEXTO

1)    QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R.:

2)    AGORA É A SUA VEZ, CRIE UM NOVO TÍTULO PARA ESTA HISTÓRIA.

R.:

3)    QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO?

R.:

4)    MIGUEL GOSTA DO BRINQUEDO QUE GANHOU? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.

R.:

5)    ONDE MIGUEL GUARDA SUA GUITARRA?

R.:

6)    CITE ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DA GUITARRA DE MIGUEL.

R.:

7)    QUAL É A BRINCADEIRA PREFERIDA DA GUIDA?

R.:

8)    QUAIS JOGOS OS IRMÃOS MAIS GOSTAM DE JOGAR JUNTOS?

R.:

9)    O QUE VOCÊ ACHA DA RELAÇÃO ENTRE MIGUEL E GUIDA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.

R.:

10)FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA?

Por ACESSABER