Interpretação de texto: Maria Flor – a ultima ararinha-azul – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre “Maria Flor, a última ararinha-azul”. Vamos ler a respeito desse livro? Então, leia com atenção o texto! Em seguida, não deixe de responder às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Livro conscientiza jovens leitores sobre combate à extinção de animais da fauna nordestina

Maria Flor, a última ararinha-azul”, do escritor Xico Farias, aborda preservação da natureza, a vida do sertanejo e cultura do nordeste

    Maria Flor é a personagem da obra do escritor Xico Farias, representada pela última ararinha-azul que restou. Em pleno sertão brasileiro, na cidade fictícia de Assaré do Alto, luta contra os traficantes de animais silvestres e a extinção de sua própria existência. Apesar do cenário crítico, a personagem sonha em conhecer outros de sua espécie e alguém por quem se apaixonar e com quem construir uma família, portanto, escreve cartas para diversos lugares nessa procura. Esse é o enredo do livro “Maria Flor, a última ararinha-azul”.

    Com uma linguagem acessível para leitores a partir de 10 anos de idade, o escritor aproveita para retratar não somente a ararinha-azul, mas também outros animais da fauna nordestina, como: seriema, cardeal-do-nordeste, cutia e tatupeba. Além disso, Xico explora na trama a preservação da natureza, a vida do sertanejo e a cultura do nordeste.

    “Eu tenho uma relação de amor, de cuidado e de respeito com a natureza. Gosto de sempre que possível dar consciência principalmente às crianças da importância do cuidado com o meio ambiente. Acho importante mostrar que pequenas ações do nosso dia a dia fazem a diferença. Um lixo que você descarta de maneira adequada já é um grande ganho para a natureza, um grande ganho principalmente para nós que fazemos parte dela também”, relata Xico.

    Segundo ele, com o livro pretende que esses jovens leitores percebam a importância de ficarem atentos aos cuidados com a natureza, com os animais e ao respeito com os povos de outras regiões.

    “Os pais são os grandes fomentadores de consciência e conscientização dos seus filhos […] acho que a literatura e as artes como um todo são ferramentas importantes nessa conscientização, assim como os professores são importantíssimos nesse trabalho de incentivar os jovens a lerem e se informarem”, enfatiza o escritor.

Larissa Fortunato.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente>. (Com adaptação).

 

Questões

Questão 1 – Em “Livro conscientiza jovens leitores sobre combate à extinção de animais da fauna nordestina […]”, a que livro o texto se refere?

 

 

Questão 2 – O trecho “Em pleno sertão brasileiro, na cidade fictícia de Assaré do Alto, luta contra os traficantes de animais silvestres e a extinção de sua própria existência.” é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

 

Questão 3 – Na passagem “[…] o escritor aproveita para retratar não somente a ararinha-azul, mas também outros animais da fauna nordestina […]”, o fato destacado:

(     ) conclui o anterior.

(     ) soma-se ao anterior.

(     ) contrasta-se com o anterior.

 

Questão 4 – Identifique o fragmento, em que o texto revela o público-alvo do livro “Maria Flor, a última ararinha-azul”:

 

 

Questão 5 – Na passagem “Um lixo que você descarta de maneira adequada já é um grande ganho para a natureza […]”, a expressão sublinhada indica:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

 

Questão 6 – Na parte “Segundo ele, com o livro pretende que esses jovens leitores percebam a importância de ficarem atentos aos cuidados com a natureza […]”, o verbo grifado é sinônimo de:

(     ) “sugere”.

(     ) “garante”.

(     ) “objetiva”.

 

Questão 7 – O último parágrafo apresenta a opinião:

(     ) do autor do livro.

(     ) da protagonista do livro.

(     ) da autora do texto sobre o livro.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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