Interpretação de texto: Ipoema – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre Ipoema. Que tal conhecer melhor esse distrito localizado em Minas Gerais? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Ipoema

Habitantes: 2.746

    O pacato distrito de Ipoema é definido por uma encantadora paisagem natural. É um lugar agradável, cercado por magníficas montanhas, muito verde, além do povo hospitaleiro.  

    A aproximadamente 86 km de Belo Horizonte, Ipoema resguarda maravilhosas cachoeiras, entre elas, uma das mais belas e conhecidas, Cachoeira Alta. Com seus 110 metros de queda d’água, atrai turistas, praticantes de esportes radicais e eventos para o local, que é equipado com boa infraestrutura.

    Já no centro do distrito, pode-se encontrar o Museu do Tropeiro. Com acervo de mais de 500 objetos que remontam aos valores e à cultura tropeira, o museu conta com diversos eventos como a tradicional Roda de Viola […]

Disponível em: <https://institutoestradareal.com.br/cidades/ipoema-mg/>. (Com corte).
Acesso em: 26 de julho de 2022.

 

Questões

Questão 1 – Identifique o objetivo do texto acima:

(     ) noticiar um fato.

(     ) divulgar um lugar.

(     ) contar uma história.

 

Questão 2 – Releia:

“O pacato distrito de Ipoema é definido por uma encantadora paisagem natural.”

O que significa “pacato”?

(     ) “simples”.

(     ) “tranquilo”.

(     ) “acolhedor”.

 

Questão 3 – Na parte “É um lugar agradável, cercado por magníficas montanhas […]”, o texto:

(     ) faz uma correção.

(     ) expõe uma avaliação.

(     ) levanta uma hipótese.

 

Questão 4 – Em “[…] Ipoema resguarda maravilhosas cachoeiras, entre elas, uma das mais belas e conhecidas, Cachoeira Alta.”, o termo sublinhado foi usado para:

(     ) retomar.

(     ) caracterizar.

(     ) complementar.

 

Questão 5 – Na passagem “Com seus 110 metros de queda d’água, atrai turistas, praticantes de esportes radicais e eventos para o local […]”, a palavra grifada assinala:

(     ) fatos que se somam.

(     ) fatos que se alternam.

(     ) fatos que se contrastam.

 

Questão 6 – No fragmento “Já no centro do distrito, pode-se encontrar o Museu do Tropeiro.”, a expressão destacada indica:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

 

Questão 7 – O trecho “Com acervo de mais de 500 objetos que remontam aos valores e à cultura tropeira […]” é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

 

Questão 8 – Observe:

“[…] o museu conta com diversos eventos como a tradicional Roda de Viola […]”

Nesse segmento do texto, o vocábulo “como” introduz:

(     ) uma causa.

(     ) um exemplo.

(     ) uma comparação.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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