Interpretação de texto: Hum, que sorvete bom! – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano, utilizando o texto “Hum, que sorvete bom!”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Hum, que sorvete bom!

    Saindo de sua toca, Olavo não acreditou no que estava vendo. Grandes nuvens escuras se formavam no céu.

    – Venham ver! – ele gritou aos irmãos.

    – Nossa! – murmurou Flávio, o mais velho dos raposinhos. – Vamos rápido para a fazenda, lá estaremos mais bem abrigados!

    Mas, no caminho, PLIC-PLOC! Pequenos flocos brancos caíram em seus pelos ruivos.

    – É neve! – disse Flávio aos seus irmãozinhos. – Mas não se preocupem, ela não faz mal!

    – Hi! Hi! É engraçado! – disse Olavo, abrindo a boca. – Derrete na boca! Comer sorvete assim é legal!

    Então, seus irmãos também esticaram a língua, e todos se divertiram pegando os flocos de neve.

Questões

1) Qual é o título do texto?

R:

2) Quantos parágrafos há no texto?

R:

3) Quais são os personagens da história?

R:

4) O que Olavo viu e o que ele achou?

R:

5) Qual foi a reação de Flavio ao ver a neve?

R:

6) O que fizeram os irmãozinhos quando Olavo disse que a neve parecia sorvete?

R:

7) Faça uma ilustração da história:

Por ACESSABER