Interpretação de texto: Gisela, gazela! – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões relacionadas ao texto Gisela, gazela.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Gisela, a gazela

    Gisela, a gazela, é a mais vaidosa da savana. Ao verem-na passar, os hipopótamos a chamam sempre “gazela, gazela!”. Mas Gisela não responde. Acha-os gordos e feios.

    Com o passar do tempo, os hipopótamos que vivem tranquilos a beira d’água zombam da vaidosa e pretensiosa gazela.

    Um dia, depois de correr na savana para chamar a atenção dos outros animais, Gisela fica com sede. Aproxima-se do lago, mas um hipopótamo malicioso a vê. Rápido, esconde-se atrás dela e imita o rugido da leoa. Gisela, amedrontada, se joga na água lamacenta. Todos os curiosos se aproximam para zombar dela, pois sua pelagem úmida está suja!

    – Gazela, gazela, não está bela! – dizem os animais à vaidosa Gisela.

Interpretação de texto

1) Quem é Gisela?

R.

2) O que os hipopótamos dizem a Gisela quando a veem passar?

R.

3) Por que Gisela não os responde?

R.

4) O que acontece um dia com Gisela após correr na savana para chamar a atenção dos outros animais?

R.

5) O que o hipopótamo malicioso faz?

R.

6) Ao ouvir o rugido, o que Gisela faz?

R.

7) Por que os animais zombaram de Gisela?

R. 

Por Camila Farias