Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Farolete”.
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- Word: Interpretação de texto: Farolete – 3º ou 4º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Interpretação de texto: Farolete – 3º ou 4º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Farolete
Carina mora numa chácara, na cidade de Corinto.
Todas as noites ela fica sentada na varanda a espera de um vaga-lume que sempre voa por ali, Carina fica observando com curiosidade a sua Lusinha acender e apagar.
Numa noite enluarada Carina ficou na varanda o vaga-lume aparecer, de repente ele surgiu voando na sua direção. Ela segurou-o e prendeu entre as duas mãos. Ficou ali muito tempo admirando aquela Lusinha, que mais parecia um farolzinho.
Carina falou com o vaga-lume:
– Oi você é um bichinho muito interessante, vou chamá-lo de farolete.
O vaga-lume com uma carinha de aprovação, respondeu:
– Pode me chamar de farolete, mas por favor não me segure mais. Gosto de voar pela escuridão. Prometo que virei e voarei todas as noites na sua varanda.
Carina soltou farolete, que saiu piscando, como nunca o seu farol.
Solange Valadares
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quem é o autor do texto?
R:
4) Onde Carina mora?
R:
5) O que Carina gosta de fazer durante a noite?
R:
6) O que aconteceu durante uma noite enluarada?
R:
7) Por que Carina gostava de observar o vaga-lume.
R:
8) Que nome Carina deu para o vaga-lume?
R:
9) O que o vaga-lume pediu para Carina?
R:
10) Faça uma ilustração da história:
Por ACESSABER