Interpretação de texto: Carnaval na casa de Porquito – 4º ou 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com exercícios sobre o texto “Carnaval na casa de Porquito”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Carnaval na casa de Porquito

    Porquito, o pequeno porquinho, resolveu que, no carnaval, seria um lobo. Evidentemente, ele não contou isso nem para os pais, nem para os irmãos. De manhã, logo que acordou, correu para o sótão, fuçou em todas as caixas, em todos os baús, e se aprontou.

    Perto do meio-dia, quando sua mamãe o chamou para almoçar, ele surgiu na sala soltando uivos ferozes.

    A mamãe desmaiou, o papai começou a gritar, e os irmãos saíram correndo, mas, como Porquito desatou a rir, todos o reconheceram.

Questões

1) Qual é o título do texto?

R:

2) Quais são os personagens da história?

R:

3) Quantos parágrafos há no texto?

R:

4) Em que mês se passa essa história? Justifique.

R:

5) Qual fantasia Porquito escolheu para usar?

R:

6) Quando a mãe chamou Porquito para almoçar, de que maneira ele apareceu?

R:

7) Qual foi a reação da família de Porquito?

R:

8) Como Porquito foi descoberto?

R:

9) Agora é sua vez, crie um final para esta história.

R:

Por ACESSABER