Interpretação de texto, intitulado “Baleias”, direcionada aos estudantes do 7º ano. As atividades exploram a temática, bem como os recursos linguísticos utilizados na construção do referido texto.
Esta atividade de português está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.
Baixe esta interpretação de texto em:
- Word: Interpretação de texto: Baleias – 7º ano – Modelo editável
- PDF: Interpretação de texto: Baleias – 7º ano – Pronta para imprimir
- Gabarito: Interpretação de texto: Baleias – 7º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Baleias
As baleias são mamíferos pertencentes à ordem dos cetáceos. Possuem uma estrutura óssea interna semelhante à dos mamíferos terrestres. Suas nadadeiras são membros locomotores atrofiados, remanescentes do período em que seus antepassados eram quadrúpedes. A cauda é grande e constitui o principal órgão de deslocamento das baleias.
As narinas de uma baleia localizam-se no alto de sua cabeça quando sobe à superfície, o qual se condensa em contato com a atmosfera formando uma coluna de gotículas de água.
A audição é o sentido mais importante das baleias. Sabe-se que produzem ao menos dois tipos de sons: os que intervêm em seu sistema de ecolocalização e as vocalizações.
Os sons de ecolocalização funcionam como uma espécie de sonar biológico, enquanto as vocalizações são as conhecidas canções das baleias, que parecem ser um meio de comunicação entre os membros da mesma espécie.
O corpo é coberto por uma camada de gordura que ajuda na flutuação do animal e a manter o calor. Essa gordura também funciona como meio para armazenar energia.
A baleia pode viver 30 anos em média, porém já foi registrada uma baleia que chegou até os 50 anos.
Disponível em: <http://www.baleias.com.br>.
Atividades
Questão 1 – O texto tem por finalidade:
a) caracterizar as baleias.
b) mostrar o quanto as baleias são animais perigosos.
c) denunciar a captura de baleias.
d) explicar como as baleias se comunicam.
Questão 2 – Releia: “A baleia pode viver 30 anos em média, porém já foi registrada uma baleia que chegou até os 50 anos.”. A palavra sublinhada poderia ser substituída por:
a) por isso
b) pois
c) contudo
d) e
Questão 3 – Identifique a alternativa em que o termo destacado poderia ser substituído pelo termo que se encontra nos colchetes:
a) “A cauda é grande e constitui o principal órgão de deslocamento das baleias.”. [abriga]
b) “… após a submersão prolongada expele, através dela, o ar quente…”. [inala]
c) “A audição é o sentido mais importante das baleias.”. [trivial]
d) “Os sons de ecolocalização funcionam como uma espécie de sonar biológico, enquanto as vocalizações são as conhecidas canções das baleias…”. [ao passo que]
Questão 4 – Marque a sentença em que foi feita uma comparação:
a) “As baleias são mamíferos pertencentes à ordem dos cetáceos.”.
b) “Possuem uma estrutura óssea interna semelhante à dos mamíferos terrestres.”.
c) “Suas nadadeiras são membros locomotores atrofiados, remanescentes do período em que seus antepassados eram quadrúpedes.”.
d) “A cauda é grande e constitui o principal órgão de deslocamento das baleias.”.
Questão 5 – Observe esta passagem do texto:
“Sabe-se que produzem ao menos dois tipos de sons: os que intervêm em seu sistema de ecolocalização e as vocalizações.”.
a) Identifique a que se refere o verbo
b) Explique o porquê do acento circunflexo no verbo destacado.
c) Cite outros exemplos de verbos que seguem a mesma regra:
Questão 6 – A mesma razão gramatical justifica o acento gráfico na seguinte dupla de palavras:
a) mamíferos, cetáceos.
b) comunicação, já.
c) quadrúpedes, gotículas.
d) cetáceos, biológico.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.