Interpretação de texto: Aventura nos sete mares – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: Aventura nos sete mares.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

 

Aventuras nos setes mares

    O menino Tamir adorava aventuras. Quando ele cresceu, herdou uma fortuna e comprou uma caravela! Convidou muitos amigos para formar a tripulação do navio e partiu pelos sete mares. Mas quando se deparou com outro navio, quis mostrar sinal de amizade. Porém, naqueles tempos antigos, não podia haver amizade entre navios de bandeiras diferentes. E a outra caravela começou a atirar. Foram muitos tiros. O mastro principal caiu e a maioria das velas rasgaram ou foram perfuradas.

    Ainda bem que a tripulação que Tamir escolheu sabia lutar como ninguém. Puseram para correr o navio inimigo. Tamir, reconhecendo o valor de seus tripulantes, condecorou cada um deles com belas medalhas no peito. Mas aprendeu, de um jeito bem difícil, que naqueles tempos se devia ter muito cuidado nos mares. Então, ele levantou a bandeira pirata.

    Os navios mantiveram distância de Tamir. E aí, ele pôde navegar tranquilo com muitas mercadorias para vender em vários países diferentes.

 

Questões

1) Qual o título do texto?

R.

2) O que o menino Tamir adorava?

R.

3) O que Tamir fez quando cresceu e herdou uma fortuna?

R.

4) Quando viu outro navio, o que Tamir fez?

R.

5) Por que foi importante Tamir escolher uma tripulação que sabia lutar?

R.

6) Como Tamir reconheceu o valor de seus tripulantes?

R.

 

Por Camila Farias.

camila pereira de farias:
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