Atividade de interpretação de texto, indicada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A galinha choca.
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- Gabarito: Interpretação de texto: A galinha choca – 3º ou 4º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
A galinha choca
A galinha pediu aos vizinhos para vigiarem o seu ninho.
Pediu à pata que morava de um lado.
Pediu ao jabuti, que morava do outro lado.
Pediu à pomba que morava em cima.
Pediu ao coelho que morava embaixo.
E lá se foi a galinha catar minhocas para o jantar.
A galinha voltou e contou os ovos. Contou uma, duas, três vezes e ficou furiosa. Ela gritava:
– O que aconteceu?
Mas ninguém viu.
A pomba, em cima, cochilava.
A pata, de um lado, se distraia.
O jabuti, de outro lado, roncava.
E o coelho sumiu.
A galinha sentou no seu ninho.
– Vou chocar este ovo também. – ela falou.
Mas, sempre desconfiada, olhava para cima e para baixo.
Olhava para um lado e para o outro.
“Quem será que botou mais um ovo no meu ninho?”. Pensava a galinha.
– Crac! Crac! Crac! – Ouviram todos os vizinhos.
De cada ovo saiu um pintinho. E daquele outro…
… Saiu um patinho!
Mary França e Eliardo França
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quem é o autor do texto?
R:
3) Quantos parágrafos há no texto?
R:
4) Quais são os personagens da história?
R:
5) Por que a galinha pediu para seus vizinhos vigiarem seu ninho?
R:
6) O que aconteceu que deixou a galinha brava?
R:
7) Os vizinhos tomaram conta do ninho? Justifique sua resposta.
R:
8) O que a galinha resolveu fazer?
R:
9) Se você fosse a galinha o que faria?
R:
10) Agora é sua vez… Crie uma continuação para a história.
Por Acessaber