Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A caminho da casa da lebre.
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Leia:
A CAMINHO DA CASA DA LEBRE
EM UMA LINDA MANHÃ, A TOUPEIRA VIVI ACORDOU CEDO.
– VAMOS VISITAR A LEBRE? – PERGUNTOU ELA PARA MILU, SUA IRMÃZINHA.
A PEQUENINA ACEITOU E NO CAMINHO AS DUAS IRMÃS COLHERAM FRUTAS, PASSEARAM ENTRE AS FLORES E REFRESCARAM-SE NO LAGO. QUANDO CHEGARAM PERTO DA CASA DA LEBRE, JÁ ERA HORA DE VOLTAR.
– VAMOS PARA CASA? VISITAREMOS A LEBRE AMANHÃ – FALOU VIVI.
– MAS AMANHÃ SAIREMOS MAIS CEDO, PARA PODER FAZER TUDO ISSO DE NOVO! – SORRIU MILU, ABRAÇANDO A IRMÃ.
180 HISTÓRIAS PARA SE DIVERTIR.
EDITORA: CIRANDA CULTURAL.
QUESTÕES
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R:
2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
R:
3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA?
R:
4) O QUE ELAS DECIDIRAM FAZER?
R:
5) O QUE ELAS FIZERAM PELO CAMINHO?
R:
6) POR QUE ELAS NÃO CONSEGUIRAM VISITAR A LEBRE?
R:
7) O QUE ELAS DECIDIRAM FAZER?
R:
8) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA:
Por Acessaber