Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: A abelha Terência.
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- Gabarito: Interpretação de texto: A abelha Terência – 3º ou 4º ano – Com resposta
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
A abelha Terência
Terência era uma abelhinha muito diferente, voava sempre cantando e sorridente. Adorava uma flor em especial: a bela margarida, dentre todas as flores, era a sua preferida. Mas um dia, Terência foi bem cedo ver a margarida no campo e se deparou com uma grande chuva se aproximando. Terência voltou à colmeia voando com velocidade, porque poderia ser uma tremenda tempestade. Foi mesmo! Relâmpagos e trovões durante todo o dia! Então, no dia seguinte, apareceu o sol. Que alegria!
Terência voou até ´campo para ver a margarida novamente, e a bela flor tinha caído por terra, tristemente. Era época em que as flores começavam a florir. E as outras abelhinhas não entendiam Terência. Elas preferiam flores diferentes, como o lírio e a rosa, para fazer do mel substância bem saborosa. Terência ficou abatida. Durante muito tempo, esperou que a tristeza passasse como passa o vento. Foi difícil, mas a vida no campo teve que continuar. E Terência encontrou novas amigas para conversar.
Questões
1) Qual o título do texto?
R.
2) O que Terência adorava em especial?
R.
3) O que aconteceu com a margarida após a chuva?
R.
4) Por que as outras abelhinhas não entendiam Terência?
R.
5) Durante muito tempo o que Terência fez?
R.
Por Camila Farias.
As respostas estão no link acima do cabeçalho.