Atividade de português para alunos do segundo ano do ensino médio sobre concordância nominal.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Concordância Nominal
Questão 1 – Leia este trecho da obra de “São Bernardo”, do escritor Graciliano Ramos:
“Faz dois anos que Madalena morreu, dois anos difíceis. E quando os amigos deixaram de vir discutir política, isto se tornou insuportável.
Foi aí que me surgiu a ideia esquisita de, com o auxílio de pessoas mais entendidas que eu, compor esta história. (…)
Desde então procuro descascar fatos, aqui sentado à mesa da sala de jantar, (…) à hora em que os grilos cantam e a folhagem das laranjeiras se tinge de preto.”
Vivina de A. Viana. Graciliano Ramos: seleção de textos, notas, estudos biográfico, histórico e crítico. São Paulo: Abril Educação. 1981, p. 25-6.
a) Identifique os substantivos com os quais concordam os termos destacados:
b) O que se pode concluir a respeito da concordância identificada acima?
Questão 2 – Identifique a alternativa correta quanto à concordância nominal:
a) Vão anexo o atestado e a foto do funcionário.
b) É proibido a utilização do celular em sala de aula.
c) Ela mesmo preparou o jantar.
d) É necessário paciência para lidar com ele.
Questão 3 – Marque a sentença na qual a concordância nominal é feita de maneira inadequada:
a) As crianças comeram meia tigela de pipoca.
b) Remeto inclusa fotocópia do Decreto.
c) Cerveja é bom.
d) Bastante pessoas compareceram ao baile.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.