Atividade de Português solicita, aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, o encaixe de conjunções no texto que nos conta sobre a origem do “Dia da Mentira”. Nessa perspectiva, explora-se a noção de coerência e coesão textual.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia o texto, completando-o com as conjunções a seguir:
Dia da mentira
Você já caiu em alguma brincadeirinha do Dia da Mentira? Sim? A prática de contar mentiras, por mais bizarras que sejam, em um dia específico, é algo muito comum entre crianças. ____________________, os adultos também parecem adorar tal data para inventar uma lorota aqui ou acolá. Quer um exemplo? Em 1957, a respeitadíssima rede de televisão britânica BBC mostrou uma matéria sobre determinadas árvores na Suíça que produziam macarrão. Você acreditaria nisso?
De fato, o Dia da Mentira surgiu no século XVI, na França, e foi fruto de um grande mal-entendido.
Até tal século, os franceses seguiam o calendário Juliano. Conforme o mesmo, a comemoração do Ano Novo ocorreria no primeiro dia de Abril. Em 1564, o rei Carlos IX estabeleceu que a França deveria seguir o calendário Gregoriano, no qual o novo ano se inicia no primeiro dia de janeiro.
Alguns franceses não aceitaram essa mudança. ____________________, naquela época as notícias andavam lentamente, ______________________ não havia meios de comunicação. ______________________, muitas pessoas sequer ficaram sabendo da alteração estabelecida pelo rei. _______________________, continuaram a comemorar o Ano Novo no dia primeiro de Abril.
Essas pessoas começaram a ser alvo de muitas brincadeiras, chacotas ___________________ piadas dos franceses bem-informados. A partir daí, a data se consolidou ___________________ o dia reservado às maiores mentiras e peripécias.
Disponível em: http://www.historiadetudo.com. Acesso em: 26 de junho de 2016.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.