Atividade de português: Vocábulos proparoxítonos – 6º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre vocábulos proparoxítonos. Vamos analisá-los no texto Corra da tempestade!? Para tanto, responda às questões propostas!

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Corra da tempestade!

    Quando acontece uma grande erupção solar, além das auroras boreais e austrais, que ocorrem por causa da interação das partículas que vêm do Sol como campo magnético da Terra, outros fenômenos também podem ocorrer.

    Essas partículas podem causar danos em redes elétricas e atrapalhar o funcionamento de satélites e sistemas de comunicação, queimar equipamentos, entre outros transtornos.

    Mas mantenha a cuca fria! Os cientistas monitoram essas explosões no Sol e até estudam um novo tipo de energia que vem do astro-rei e pode beneficiar as pesquisas na Terra.

Eder C. Molina.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 238.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_238.pdf>.

 

Questões

Questão 1 – Acentua-se o vocábulo “partículas” porque ele é:

(     ) proparoxítono.

(     ) oxítono terminado em “a”, seguido de “s”.

(     ) paroxítono terminado em ditongo, seguido de “s”.

 

Questão 2 – Grife o vocábulo proparoxítono a seguir:

“[…] outros fenômenos também podem ocorrer.”

 

Questão 3 – No texto, o vocábulo proparoxítono “elétricas” funciona como adjetivo ou como substantivo? Explique:

 

 

Questão 4 – Observe:

“[…] atrapalhar o funcionamento de satélites e sistemas de comunicação, queimar equipamentos, entre outros transtornos.”

Nessa passagem, há um vocábulo proparoxítono. Identifique-o:

 

Questão 5 – Assinale o trecho que contém um vocábulo proparoxítono:

(     ) “[…] além das auroras boreais e austrais […]”

(     ) “[…] como campo magnético da Terra […]”

(     ) “[…] e até estudam um novo tipo de energia […]”

 

 

Por Denyse Lage Fonseca

Formada em Letras e especialista em educação.

Denyse Lage Fonseca:
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