Início Série7º ano Atividade de português: Vocábulos oxítonos acentuados – 7º ano

Atividade de português: Vocábulos oxítonos acentuados – 7º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda vocábulos oxítonos acentuados. Que tal analisá-los no texto Ai! Ui! Estou ardendo!? Para isso, responda às questões propostas! BNCC 7º ano: EF69LP21, EF69LP23, EF69LP24 e EF69LP28.

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

    Faça o download desse exercício de português em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Ai! Ui! Estou ardendo!

    Para que o protetor solar penetre adequadamente na pele e a proteja, o ideal é replicá-lo a cada três horas, sempre 20 ou 30 minutos antes da exposição ao Sol. Também é importante passar mais do produto, após grande transpiração ou depois de tomar banho. Em dias nublados e em áreas de sombra, ainda é recomendável ter à mão o protetor solar – a radiação ultravioleta também ocorre de maneira indireta.

    Outros cuidados que podem aumentar a proteção contra os raios ultravioleta seriam o uso de chapéu e o de óculos escuros. Além, claro, de evitar também a exposição direta ao Sol nos horários de maior incidência da radiação ultravioleta (entre dez horas da manhã e três da tarde).

Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_208.pdf>.
(Fragmento com adaptação).

 

Questões 

Questão 1 – Identifique o trecho que apresenta um vocábulo oxítono acentuado:

(     ) “[…] o ideal é replicá-lo a cada três horas […]”

(     ) “Em dias nublados e em áreas de sombra […]”

(     ) “[…] ainda é recomendável ter à mão o protetor solar […]”

 

Questão 2 – Em “[…] após grande transpiração ou depois de tomar banho.”, há um vocábulo oxítono acentuado. Por que ele é acentuado?

 

 

Questão 3 – Sublinhe o vocábulo oxítono acentuado a seguir:

 “[…] o uso de chapéu e o de óculos escuros.”

 

Questão 4 – Informe a razão do acento no vocábulo oxítono sublinhado acima:

 

 

Questão 5 – Observe:

“[…] evitar também a exposição direta ao Sol nos horários de maior incidência da radiação […]”

Aponte o vocábulo oxítono acentuado que foi empregado nesse segmento:

(     ) “também”.

(     ) “horários”.

(     ) “incidência”.

 

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.

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