Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda vírgula. Vamos analisar esse sinal de pontuação no texto Das antigas? Para tanto, responda às questões propostas!
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Das antigas
Sabia que a reutilização e a reciclagem não são ideias novas? Os romanos 200 anos antes da nossa era já reconstruíam as cidades destruídas durante as guerras, utilizando os escombros. Hoje, sabemos que com a reutilização e a reciclagem retiramos menos matéria-prima da natureza, preservando o ambiente em que vivemos. Além disso, podemos gerar empregos para muitas pessoas.
No caso específico da reciclagem, para que ela seja eficiente, é importante que todos nós façamos a coleta seletiva, ou seja, separar o lixo que produzimos de acordo com as suas características. Portanto: papel, plástico, vidro, metal e matéria orgânica não podem ser misturados!
Revista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edição 261. Disponível em:
<http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – A passagem abaixo foi transcrita sem as vírgulas. Coloque-as:
“Os romanos 200 anos antes da nossa era já reconstruíam as cidades destruídas […]”
Questão 2 – No trecho “Hoje, sabemos que com a reutilização […]”, a vírgula separa:
( ) um aposto.
( ) um vocativo.
( ) um adjunto adverbial.
Questão 3 – No segmento “[…] retiramos menos matéria-prima da natureza, preservando o ambiente em que vivemos.”, a vírgula antecede:
( ) um infinitivo.
( ) um gerúndio.
( ) uma particípio.
Questão 4 – Em “No caso específico da reciclagem, para que ela seja eficiente, é importante que todos nós façamos a coleta seletiva […]”, as vírgulas indicam:
( ) a omissão de uma informação.
( ) a intercalação de uma informação.
( ) o deslocamento de uma informação.
Questão 5 – Na passagem “Portanto: papel, plástico, vidro, metal e matéria orgânica não podem ser misturados!”, as vírgulas assinalam:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
