Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, explora os verbos no tempo presente. Que tal analisá-los no texto Sobre quem gosta de ler, escrito pelo músico Tom Zé? Então, responda às questões propostas!
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Sobre quem gosta de ler
Quando você vê alguém lendo um livro, presencia uma pessoa às voltas com uma grande experiência. A palavra escrita o põe na parede: pede ____ ele uma interação e manda às favas a passividade. A leitura fricciona a percepção; é a fricção de duas pedras – fiat lux! Não, quem lê não está imóvel, é puro dinamismo e motor. É como uma barriga grávida, num aceleradíssimo tempo de prenhez. A leitura enfia-se no presente, fabrica o que virá. Quem lê é um da Vinci, diagramando os recursos recebidos, aplicando cor. E fazendo. A importância primeira do ato de ler é essa negação da passividade, essa incondicional exigência de ação. É um ato de otimismo intrínseco.
Tom Zé (músico). Disponível em: <https://almanaquebrasil.com.br>.
Questões
Questão 1 – Identifique, por meio de traços, os verbos no tempo presente que compõem a parte inicial do texto:
“Quando você vê alguém lendo um livro, presencia uma pessoa às voltas com uma grande experiência.”
Questão 2 – Os verbos no presente, identificados acima, exprimem:
( ) estados
( ) ações
( ) características
Questão 3 – O verbo no presente “pede” foi corretamente empregado na oração:
( ) “[…] pede por ele uma interação […]”
( ) “[…] pede para ele uma interação […]”
( ) “[…] pede a ele uma interação […]”
Questão 4 – Na passagem “A leitura enfia-se no presente […]”, o pronome “se”, junto ao verbo no presente “enfia”, indica:
( ) a voz ativa
( ) a voz reflexiva
( ) a voz passiva pronominal
Questão 5 – No trecho “Não, quem lê não está imóvel […]”, o sujeito do verbo destacado é:
( ) simples
( ) oculto
( ) indeterminado
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.