Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora verbos no pretérito imperfeito. Vamos analisar esse tempo verbal no texto O passinho? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC: 9º ano: EF09LP08, EF09LP09.
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PROF: TURMA:
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Leia:
O passinho
O passinho teve sua origem nos bailes realizados no Complexo do Jacarezinho, na zona norte do Rio de Janeiro. Os dançarinos costumavam se reunir em uma área específica do baile e se apresentavam em rodas, cada um mostrando suas coreografias. Isso alimentava a competição entre eles e contribuía para a popularização nas comunidades cariocas. Desde 2018, já ______ patrimônio cultural da capital fluminense.
“Agência Brasil”. Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2024-03/passinho-e-reconhecido-como-patrimonio-cultural-imaterial-do-rio>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Grife o verbo no pretérito imperfeito a seguir:
“Os dançarinos costumavam se reunir em uma área específica do baile […]”
Questão 2 – Na parte “[…] se apresentavam em rodas, cada um mostrando suas coreografias.”, o verbo está no pretérito imperfeito para exprimir:
( ) um fato contínuo no passado.
( ) um fato concluído no passado.
( ) um fato anterior a outro no passado.
Questão 3 – Releia:
“Isso alimentava a competição entre eles […]”
Cite um verbo no pretérito imperfeito com o mesmo sentido do que foi usado nesse trecho:
Questão 4 – Na passagem “[…] e contribuía para a popularização nas comunidades cariocas.”, a que pessoa gramatical o verbo no pretérito imperfeito se refere?
Questão 5 – Em “Desde 2018, já ______ patrimônio cultural da capital fluminense.”, o espaço deve ser preenchido com o verbo “ser” no pretérito imperfeito do modo indicativo. Assinale-o:
( ) “foi”.
( ) “era”.
( ) “fora”.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.






