Atividade de português, proposta para alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre o estudo dos verbos no pretérito. Os estudantes do nono são chamados a identificar esses verbos e a entender o funcionamento deles na construção do texto Velho, o menino e o burro.
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Leia:
Velho, o menino e o burro
Um velho e um menino seguiam pela estrada montados num burro. Pelo caminho, as pessoas com as quais cruzavam diziam:
– Que crueldade a desses dois! Querem matar o burro!
O velho, impressionadíssimo com os comentários, mandou o menino descer. Mais adiante, outras pessoas, observando a cena, diziam:
– Que velho malvado, refestelado no burro, e o menino, coitado, andando a pé! O velho, então, _________________ do burro e _________________ o menino montar. Daí a pouco, outras pessoas, vendo a cena, _____________________:
– Onde já se viu coisa igual? Um menino cheio de vida, montado no burro, e o velho a caminhar pela estrada!
Depois dessa, o velho não teve dúvidas. Mandou o menino descer e ambos, com esforço, passaram a carregar o burro.
Está claro que os comentários não se fizeram demorar, e desta vez seguidos de gargalhadas. Evidentemente, todo o mundo estranhava os dois carregarem o burro.
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Questões
Questão 1 – Predominam no texto sequências do tipo:
a) descritivo
b) argumentativo
c) expositivo
d) narrativo
Questão 2 – No trecho “Um velho e um menino seguiam pela estrada montados num burro.”, o verbo “seguiam” indica, em relação ao momento da fala, um fato:
a) concluído
b) inacabado
c) hipotético
d) remoto
Questão 3 – O verbo “seguiam” foi empregado no tempo:
a) pretérito imperfeito
b) pretérito perfeito
c) futuro do pretérito
d) pretérito mais-que-perfeito
Questão 4 – Marque a alternativa cujo verbo em destaque foi empregado no tempo assinalado na questão anterior:
a) “Pelo caminho, as pessoas com as quais cruzavam diziam […]”
b) “Querem matar o burro!”
c) “Depois dessa, o velho não teve dúvidas.”
d) “Está claro que os comentários não se fizeram demorar […]”
Questão 5 – No trecho “O velho, então, _______________ do burro e _______________ o menino montar. Daí a pouco, outras pessoas, vendo a cena, ___________________ […]”, o narrador aponta para ações totalmente concluídas. Por isso, os espaços indicados devem ser preenchidos com os seguintes verbos:
a) desciam, mandara, comentaram.
b) desceu, mandava, comentariam.
c) desceu, mandou, comentaram.
d) descia, mandaria, comentavam.
Questão 6 – Assinale a passagem do texto cujo verbo sublinhado foi flexionado no tempo pretérito perfeito:
a) “[…] as pessoas com as quais cruzavam diziam […]”
b) “– Onde já se viu coisa igual?”
c) “Um menino cheio de vida, montado no burro, e o velho a caminhar pela estrada!”
d) “Evidentemente, todo o mundo estranhava os dois carregarem o burro.”
Questão 7 – Releia esta frase:
“Evidentemente, todo o mundo estranhava os dois carregarem o burro.”.
Marque a flexão resultante do verbo “estranhava” no pretérito mais-que-perfeito:
( ) estranharia
( ) estranhara
( ) estranhou
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
