Atividade de português: Verbo ser no resumo de um filme - 8º ano

Atividade de português, indicada aos alunos do oitavo ano, explora o verbo “ser”. Que tal analisar as diferentes formas do verbo “ser” no resumo do filme Corrente do Bem? Você saberia, por exemplo, completar a frase, “Todos trouxeram ideias, algumas até interessantes, outras nem tanto.”, com o verbo “ser” no pretérito imperfeito do modo indicativo? Vamos ao desafio?

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A Corrente do Bem

O filme A Corrente do Bem foi lançado no ano 2000 com orçamento de 40 milhões. Retrata a história de um professor e de seus alunos no início do ano letivo. Eugene Simonet é professor de Estudos Sociais e durante suas aulas fez um desafio aos alunos: deveriam desenvolver um trabalho com o objetivo de mudar o mundo. Era uma proposta que instigava uma participação mais ativa no mundo onde viviam para deixá-lo melhor. Todos trouxeram ideias, algumas até interessantes, outras nem tanto. A maior parte deles desenvolveu atividades sobre o meio ambiente, sem muita inovação. Um de seus alunos, porém, TrevorMcKinney, se destacou, criando um jogo em que a pessoa, a cada favor recebido, tinha de retribuir para outras três pessoas, e assim sucessivamente. Seu trabalho tinha como base transformar a vida das pessoas, ou seja, mudar realmente o mundo. Ele o chamou de Pay it forward (“Passe adiante”).

Disponível em: <http://www.fumec.br/revistas>. (Fragmento).

Questões

Questão 1 – Identifique, por meio de um traço, o verbo “ser” que compõe este trecho:

“Eugene Simonet é professor de Estudos Sociais e durante suas aulas fez um desafio […]”

Questão 2 – No segmento “O filme A Corrente do Bem foi lançado no ano 2000 com orçamento de 40 milhões.”, o verbo “foi” forma uma locução:

( ) na voz ativa

( ) na voz passiva

( ) na voz reflexiva

Questão 3 – A locução acima expressa:

( ) um ação

( ) um estado

( ) uma característica

Questão 4 – Complete o espaço com o verbo “ser” no pretérito imperfeito do modo indicativo:

“Todos trouxeram ideias, algumas _____________ até interessantes, outras nem tanto.”

Questão 5 – Na passagem “Era uma proposta que instigava uma participação mais ativa no mundo […]”, o verbo “era” foi flexionado no modo indicativo, exprimindo:

( ) um ordem

( ) uma certeza

( ) uma hipótese

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.