Atividade de português, indicada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora o verbo “ser”. As questões baseiam-se no texto Quem inventou o esmalte de unha? Você saberia, por exemplo, completar a frase “uma adaptação de um verniz usado para proteger a pintura de carros. ” com o pretérito imperfeito (modo indicativo) do verbo “ser”? Vamos ao desafio?
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Quem inventou o esmalte de unha?
Os esmaltes de hoje em dia foram criados pelo químico Charles Lachman, numa parceria com os irmãos Charles e Joseph Revson, em 1927, nos Estados Unidos. ________ uma adaptação de um verniz usado para proteger a pintura de carros. Em 1932, o trio fundou a Revlon, primeira fábrica de esmaltes do mundo (o nome é a junção de Revson mais o “L” de Lachman). Mas o costume de pintar as unhas é antigo: cerca de 5 mil anos atrás, mulheres do Egito já coloriam as pontas dos dedos com tinturas feitas a partir de plantas.
Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.
Questões
Questão 1 – Identifique, por meio de um traço, o verbo “ser” que compõe o período inicial do texto sobre a origem do esmalte de unha:
“Os esmaltes de hoje em dia foram criados pelo químico Charles Lachman, numa parceria com os irmãos Charles e Joseph Revson, em 1927, nos Estados Unidos.”
Questão 2 – O verbo, identificado acima, exprime um fato:
( ) previsível
( ) inacabado
( ) concluído
Questão 3 – O espaço indicado no texto deve ser preenchido com o pretérito imperfeito (modo indicativo) do verbo “ser”. Então, qual frase está correta?
( ) “Seriam uma adaptação de um verniz usado […]”
( ) “Eram uma adaptação de um verniz usado […]”
( ) “São uma adaptação de um verniz usado […]”
Questão 4 – Na passagem “[…] o nome é a junção de Revson mais o “L” de Lachman […]”, o verbo “ser” foi empregado:
( ) no modo indicativo, pois exprime uma certeza.
( ) no modo subjuntivo, pois exprime uma hipótese.
( ) no modo imperativo, pois exprime uma ordem.
Questão 5 – “Mas o costume de pintar as unhas é antigo […]”. Classifique o verbo “ser” destacado nessa oração do texto:
( ) de ligação
( ) intransitivo
( ) transitivo direto
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.