Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda sujeito simples. Que tal analisar esse tipo de sujeito no texto Gavião-belo? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Gavião-belo
O gavião-belo é um exímio pescador. Ele fica horas empoleirado à espera de um bom peixe. Aliás, entre os gaviões, é uma das poucas espécies com esse hábito alimentar.
Chama a atenção pela envergadura e tamanho das asas. Mede cerca de 51 cm. Em geral, intrusos em sua área de pesca não são bem-vindos. Logo dá um jeito de chamá-los em alto e bom som, com um canto curto e forte.
[…]
“Terra da Gente”.
Disponível em: <http://faunaeflora.terradagente.g1.globo.com>. (Fragmento com corte).
Questões
Questão 1 – Identifique a oração de sujeito simples:
( ) “O gavião-belo é um exímio pescador.”
( ) “Aliás, entre os gaviões, é uma das poucas espécies com esse hábito alimentar.”
( ) “Mede cerca de 51 cm.”
Questão 2 – Grife o sujeito simples a seguir:
“Ele fica horas empoleirado à espera de um bom peixe.”
Questão 3 – O sujeito simples grifado acima retoma:
( ) “O gavião-belo”.
( ) “um exímio pescador”.
( ) “um bom peixe”.
Questão 4 – Observe:
“Em geral, intrusos em sua área de pesca não são bem-vindos.”
Identifique o sujeito simples nessa passagem do texto:
Questão 5 – O sujeito, identificado na questão anterior, é simples porque tem apenas um núcleo, que é o vocábulo:
( ) “intrusos”.
( ) “área”.
( ) “pesca”.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
