Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, visa ao estudo do sujeito simples. Quando ele se classifica dessa forma? Vamos aprender? Para tanto, responda às questões com base no texto Entenda melhor esse fenômeno! A que fenômeno o texto se refere? Descubra!
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Entenda melhor esse fenômeno
Primeiro o céu fica bem escuro e começa a chover. Aí vem um clarão bem forte, seguido de um barulho enorme. E a gente toma o maior susto! O nome desse fenômeno, poderoso e às vezes assustador, é raio. O raio nasce em nuvens grandes e escuras, que têm a parte de baixo lisa. Elas são conhecidas como cúmulos-nimbos e ficam bem altas, entre 2 e 18 quilômetros do chão. Quando estão cheias de gotículas de água e pequenos pedaços de gelo, caem grandes tempestades. Com o vento as pedrinhas de gelo batem umas nas outras. Essa agitação cria partículas de eletricidade na nuvem.
MOIÓLI, Júlia. “Revista Recreio”. n.411. Janeiro/2008. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o verbo que compõe esta passagem do texto:
“Primeiro o céu fica bem escuro […]”
O verbo grifado liga ao sujeito simples um predicativo, que exprime:
( ) um estado.
( ) um modo de ser.
( ) uma característica.
Questão 2 – No trecho “E a gente toma o maior susto!”, o sujeito simples foi empregado:
( ) em uma linguagem culta.
( ) em uma linguagem regional.
( ) em uma linguagem informal.
Questão 3 – No período “O nome desse fenômeno, poderoso e às vezes assustador, é raio.”, o sujeito simples é:
( ) “O nome desse fenômeno”.
( ) “poderoso e às vezes assustador”.
( ) “raio”.
Questão 4 – Na parte “Elas são conhecidas como cúmulos-nimbos […]”, o sujeito simples retoma:
R.
Questão 5 – Na oração “[…] caem grandes tempestades.”, o sujeito do verbo “caem” é:
( ) oculto.
( ) simples.
( ) composto.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.