Atividade de português, voltada para os alunos do 9º ano, visa ao estudo dos verbos de ligação, empregados na construção do texto O pulo.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
O pulo
A Onça encontrou o Gato e pediu:
– Amigo Gato, você me ensina a pular?
O Gato ficou muito desconfiado, mas concordou.
Nas últimas aulas, a Onça pulava com rapidez e agilidade, parecia um gato gigante.
– Você é um professor maravilhoso, amigo Gato!
Dizia a Onça, agradando (…).
Francisco Marques. “Contos e lendas populares”.
Questões
Questão 1 – Há o predomínio no texto de sequências do tipo:
a) argumentativo
b) narrativo
c) expositivo
d) descritivo
Questão 2 – Na passagem “O Gato ficou muito desconfiado, mas concordou.”, o verbo de ligação grifado indica:
a) um estado mutatório.
b) a continuidade de um estado.
c) um estado aparente.
d) um estado permanente.
Questão 3 – Assinale a frase em que o verbo em destaque é de ligação:
a) “A Onça encontrou o Gato e pediu […]”
b) “– Amigo Gato, você me ensina a pular?”
c) “– Você é um professor maravilhoso, amigo Gato!”
d) “Dizia a Onça, agradando (…).”
Questão 4 – No trecho “Nas últimas aulas, a Onça pulava com rapidez e agilidade, parecia um gato gigante.”, o verbo de ligação está no tempo:
a) pretérito perfeito
b) futuro do pretérito
c) pretérito mais-que-perfeito
d) pretérito imperfeito
Questão 5 – Identifique o estado indicado pelo verbo “parecia”:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
