Atividade de português: Questões sobre advérbios de modo – 8º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, propõe o estudo dos advérbios de modo. Você sabe quando um advérbio exprime a ideia de modo? Vamos entender? As variadas questões sugeridas baseiam-se no texto O lobo desatento. 

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ESCOLA:                                                          DATA:

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NOME:     

Leia:

O lobo desatento

    Certa noite, um lobo andava pela floresta em busca de comida. E já estava empenhado nessa tarefa havia um bom tempo, sem qualquer resultado prático, quando sentiu no ar o cheiro de carneiros. “Até que enfim!”, foi o pensamento que lhe veio à cabeça de imediato. E então, imaginando o que de bom poderia encontrar mais adiante para aplacar a fome que sentia, ele caminhou rapidamente na direção que o seu faro indicava.

    Logo à frente, as árvores davam lugar a uma grande área coberta de relva, e era nesse pedaço de chão que os carneiros descansavam protegidos por um cão. O lobo não se preocupou com isso. O que fez foi sair andando passo a passo, o mais devagar que podia, procurando se aproximar do ponto que ficava mais distante do vigia, onde algumas das possíveis presas dormiam sossegadas.

   E já estava quase lá quando uma de suas patas traseiras descuidou-se um momento e pisou em um pedaço de tábua já meio apodrecido. Esta rangeu sob o peso do animal, e o barulho que fez soou tão alto em meio ao silencio da noite que acordou o cão de guarda, fazendo-o sair na mesma hora em perseguição ao lobo desastrado. Que por sua vez, coitado, não teve outra coisa a fazer senão fugir em desabalada carreira, esfomeado e sem alimento.

Moral da história: Quem não presta atenção no que faz, algum dia vai acabar se metendo em apuros.

Disponível em: <www.efecade.com.br>.

Questões

Questão 1 – Identifique o gênero do texto lido:

a) notícia

b) fábula

c) conto

d) crônica

Questão 2 – Predominam no texto:

a) as sequências descritivas

b) as sequências expositivas

c) as sequências argumentativas

d) as sequências narrativas

Questão 3 – Na passagem “[…] ele caminhou rapidamente na direção que o seu faro indicava.”, o advérbio de modo “rapidamente” poderia ser substituído por:

a) apressadamente

b) imediatamente

c) diretamente

d) finalmente

Questão 4 – O adjetivo em destaque desempenha função adverbial de modo em:

a) “O lobo desatento”.

b) “[…] onde algumas das possíveis presas dormiam sossegadas.”

c) “[…] e o barulho que fez soou tão alto em meio ao silencio da noite […]”

d) “[…] fazendo-o sair na mesma hora em perseguição ao lobo desastrado.”

Questão 5 – O adjetivo, apontado na questão anterior, poderia ser substituído pelo advérbio:

a) desatentamente

b) sossegadamente

c) altamente

d) desastrosamente

Questão 6 – A locução grifada exprime a noção de modo na frase:

a) “[…] foi o pensamento que lhe veio à cabeça de imediato.”

b) “Logo à frente, as árvores davam lugar […]”

c) “O que fez foi sair andando passo a passo […]”

d) “Que por sua vez, coitado, não teve outra coisa a fazer senão […]”

Questão 7 – O termo “bem” funciona como advérbio de modo na frase:

a) Ainda bem que o lobo não conseguiu capturar os carneiros!

b) Ele não agiu bem.

c) O lobo estava bem faminto!

d) O local ficava bem longe.

Questão 8 – No contexto da frase assinalada acima, o termo “bem”:

a) modifica o sentido do verbo “conseguir”.

b) modifica o sentido do verbo “agir”.

c) modifica o sentido do adjetivo “faminto”.

d) modifica o sentido do advérbio “longe”.

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.