Atividade de português: Pronomes pessoais – 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Que tal analisar esse tipo de pronome no texto Sozinhas ou acompanhadas? Para isso, responda às questões propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Sozinhas ou acompanhadas

    Sabia que nem toda abelha faz mel? É verdade! Abelhas que têm hábitos solitários não fabricam mel. Elas constroem seus ninhos e os abastecem com pólen. Depois, põem seus ovos, fecham a entrada e não voltam mais lá para cuidar da prole. Quando as larvas nascem, alimentam-se do estoque deixado pelas mães, até que a reserva de comida acabe. Começa, então, a fase de pupa (ou metamorfose), quando as larvas se transformam e adquirem a aparência das abelhas que conhecemos. No fim dessa fase, são adultas e saem voando por aí para se alimentar e, de quebra, polinizar as plantas.

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 260.  Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).

Questões

Questão 1 – Há dois pronomes pessoais neste período do texto. Grife-os:

“Elas constroem seus ninhos e os abastecem com pólen.”

Questão 2 – Identifique os referentes dos pronomes pessoais no período acima:

Questão 3 – Classifique os pronomes pessoais, grifados anteriormente, em reto ou oblíquo:

Questão 4 – No segmento “Quando as larvas nascem, alimentam-se do estoque deixado pelas mães […]”, o pronome pessoal “se” indica:

(     ) a voz ativa do verbo “alimentam”.

(     ) a voz passiva do verbo “alimentam”.

(     ) a voz reflexiva do verbo “alimentam”.

Questão 5 – Observe este trecho:

“[…] a aparência das abelhas que conhecemos.”

O sujeito do verbo é um pronome pessoal que está oculto. Aponte-o:

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.