Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes indefinidos. Que tal analisá-los no texto O lixo? Para isso, responda às questões propostas!
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Leia:
O lixo
Tudo aquilo que resulta de nossas atividades domésticas, comerciais, industriais e hospitalares e não é mais aproveitado recebe o título genérico de lixo. Apesar de definido como sujeira, imundície, coisas inúteis, velhas, sem valor, nem tudo aquilo que parece lixo precisa ser jogado fora.
A melhor alternativa para a redução do lixo é a diminuição do consumo: se a gente compra menos, as indústrias produzem menos e o resultado de tudo isso é… Menos lixo, também!
No Brasil, há acordos e leis para o correto descarte de diferentes tipos de lixo, mas, em algumas cidades, o lixo ainda é depositado a céu aberto. Estamos falando dos lixões, isto é, do despejo de grandes quantidades de todo tipo de lixo, sem qualquer tratamento, sobre o solo.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 261.
Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Na passagem “Tudo aquilo que resulta de nossas atividades domésticas […]”, há um pronome indefinido. Assinale-o:
( ) “Tudo”.
( ) “aquilo”.
( ) “nossas”.
Questão 2 – O pronome indefinido assinalado acima é:
( ) invariável.
( ) variável em gênero.
( ) variável em número.
Questão 3 – No trecho “Menos lixo, também!”, o vocábulo “Menos” é:
( ) substantivo.
( ) pronome indefinido.
( ) advérbio de intensidade.
Questão 4 – Grife o pronome indefinido no período abaixo:
“No Brasil, há acordos e leis para o correto descarte de diferentes tipos de lixo, mas, em algumas cidades, o lixo ainda é depositado a céu aberto.”
Questão 5 – Cite um pronome indefinido que poderia ocupar o lugar do que foi usado no segmento “[…] sem qualquer tratamento, sobre o solo.”:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.