Atividade de português: Pronomes demonstrativos – 9º ano

    Atividade de português, indicada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora os pronomes demonstrativos. Que tal analisar os pronomes demonstrativos presentes no texto O papel e a tinta? Então, responda às variadas questões propostas! Em “Pegue essa folha na mesa!”, o uso do pronome demonstrativo grifado indica que a folha está perto de quem fala, está perto de quem ouve, está longe de quem fala e de quem ouve? Vamos ao desafio?

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ESCOLA:                                                                          DATA:

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Leia:

O papel e a tinta

    Certo dia, uma folha de papel que estava em cima de uma mesa junto com outras folhas exatamente iguais a ela viu-se coberta de sinais. Uma caneta preta havia escrito uma porção de palavras em toda a folha.

    – Será que você não podia me poupar desta humilhação? – reclamou, furiosa, a folha de papel para a tinta.

    – Espere! – respondeu a tinta. – Eu não estraguei você. Eu cobri você de palavras. Agora você não é mais apenas uma folha de papel, mas sim uma mensagem. Você se transformou num documento precioso!

    A folha de papel não se conformou com isso e ficou quase a chorar, sentindo-se suja e diminuída ao lado das outras folhas, todas limpas e branquinhas.

    Mas, pouco depois, uma linda moça aproximou-se da pilha de folhas de papel. Nem ligou para as que estavam em branco. Pegou a que estava coberta de palavras e aproximou-a do rosto. Sorriu, lindamente, e suspirou.

    A folha de papel, se pudesse sorrir, aliviada, também teria sorrido. Feliz, ela agora compreendia o que lhe tinha dito a tinta. Agora, ela era uma folha de papel especial, muito especial!

    Adaptação de Pedro Bandeira do conto de Leonardo Da Vinci Disponível em: <http://www.bibliotecapedrobandeira.com.br>

Questões

Questão 1 – Sublinhe o pronome demonstrativo que compõe este trecho:

“A folha de papel não se conformou com isso e ficou quase a chorar, sentindo-se suja e diminuída ao lado das outras folhas, todas limpas e branquinhas.”

Questão 2 – O pronome demonstrativo sublinhado anteriormente:

(     ) retoma uma informação.

(     ) anuncia uma informação.

(     ) complementa uma informação.

Questão 3 – O termo “a” é um pronome demonstrativo na passagem:

(     ) “[…] uma mesa junto com outras folhas exatamente iguais a ela […]”

(     ) “Pegou a que estava coberta de palavras […]”

(     ) “[…] e aproximou-a do rosto.”

Questão 4 – Na passagem apontada acima, o pronome demonstrativo “a” refere-se:

(     ) à linda moça.

(     ) à folha de papel.

(     ) à pilha de folhas de papel.

Questão 5 – Em “– Será que você não podia me poupar desta humilhação?”, a palavra destacada é a contração de uma preposição com o pronome demonstrativo “esta”. Assinale-a:

(     ) “de”.

(     ) “em”.

(     ) “por”.

Questão 6 – Releia este período do texto:

“Feliz, ela agora compreendia o que lhe tinha dito a tinta.”

 No período acima, o vocábulo “o” desempenha a função de pronome demonstrativo, pois tem o sentido equivalente a:

(     ) “esse”.

(     ) “aquilo”.

(     ) “aquele”.

Questão 7 – O pronome demonstrativo, identificado na questão anterior, é:

(     ) invariável.

(     ) variável em gênero.

(     ) variável em número.

Questão 8 – Na frase “Pegue essa folha na mesa!”, o uso do pronome demonstrativo grifado indica que a folha:

(     ) está perto de quem fala.

(     ) está perto de quem ouve.

(     ) está longe de quem fala e de quem ouve.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.